Кратко о нововведении
Министр просвещения сообщил, что с 2027/2028 учебного года для девятиклассников введут обязательный устный экзамен по истории. Главная идея реформы — развивать навыки устной речи и объективно оценивать накопленные знания, тогда как в ЕГЭ сейчас делается акцент на письменных рассуждениях.
Как будет организована подготовка
В настоящее время разрабатывают методические материалы. После их подготовки документы планируют отправить на рецензию педагогам и представителям научного сообщества, чтобы учесть практические замечания и академические подходы.
Какие проблемы и вопросы видят эксперты
Педагоги и специалисты отмечают несколько потенциальных трудностей: нехватку подготовки учителей к оцениванию устных ответов, необходимость отработки навыков публичной речи у школьников, организационные затраты школ на проведение устной части и обеспечение единообразных критериев оценки.
«Цель — научить детей говорить и рассуждать вслух, а не только писать эссе», — говорят авторы инициативы, но подчёркивают важность тщательной подготовки и тестирования формата.
Когда методички пройдут обсуждение, их доработают с учётом замечаний учителей и экспертов. Окончательная форма экзамена, критерии оценивания и процедуры проведения станут яснее ближе к запуску реформы.
Стоит ли вводить устный экзамен?
Сторонники считают, что устный экзамен поможет развить важные коммуникативные навыки и точнее оценивать понимание материала. Противники предупреждают о рисках субъективности оценок и дополнительной нагрузке на школы. Решение потребует баланса между педагогическими целями и практической реализацией.
